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Convention nationale Alimentation Agri-Culture

Le 23 octobre 2011  Dans Actualités 

21 ans après la convention de 1990 qui a constitué la base du partenariat entre les ministères de l’agriculture et de la culture, un nouveau texte, dénommé Alimentation-Agri-Culture a été signé le 23 septembre 2011 par les deux ministres. La « convention-cadre » a pour ambition de « promouvoir et valoriser l’art et la culture dans les territoires ruraux » : c’est dire que son ambition, comme dans le cas de celle de 1990, dépasse l’enseignement agricole pour s’ouvrir aux problématiques du développement culturel en milieu rural.

Désormais les DRAC et les DRAAF ont pour mission de la faire vivre. A l’enseignement agricole de s’en saisir !

Klaus 09/10

Le 17 mai 2011  Dans Actualités 

Klaus 09/10

de Patrick Polidano, plasticien photographe en résidence dans les landes dans le cadre d’Ecritures de Lumière 2009/2010. Cette publication retrace les moments forts de cette résidence et les travaux menés avec des élèves des lycées agricoles de Sabres et Mugron.

Les œuvres ont été présentées au Pavillon des Landes à Sabres du 3 au 25 avril 2011.

Patrick Polidano, qui puise son inspiration dans la nature et les éléments qui la constituent, a pu arpenter la forêt landaise, frappée par la tempête Klaus en 2009 : « Je n’ai pas cherché à montrer la fureur de ce phénomène climatique, mais plutôt à utiliser ce désastre pour réfléchir à une sorte d’esthétique de la désolation« …

Pour les activités de sensibilisation et de pratique artistique avec les élèves, l’artiste s’est appuyé sur les spécificités des deux établissements, à savoir la forêt et l’agroéquipement.

Pour lire la publication (voir aussi la page Aquitaine).

Skip-one-breath

Le 10 avril 2011  Dans Actualités 


Réalisation du clip vidéo par les BTS 1 « Aménagement Paysager » du Lycée Horticole de Lomme dans le cadre d’un MIL.
Les élèves ont travaillé 6 mois pour mettre au point ce clip, avec le groupe électro lillois Cercueil, Marc Louiset, réalisateur (belge) de film d »animation, Hélène Vandenbussche, stagiaire en illustration à l’Ecole des Beaux Arts deTournai, Frédéric Dennetière, enseignant en informatique et Olivier Brongniart, enseignant en ESC .
Ce dernier a été tourné et monté sur 1 semaine de résidence à la Maison Folie Beaulieu à Lomme. 

Pour le voir, c’est ici !

Maquisarbres

Le 5 avril 2011  Dans Actualités 

MAQUISARBRES au Sénat puis à l’Hôtel de Ville de Paris.

Pour quoi s’engager quand on a 15 ou 20 ans ? Contre quoi résister et s’indigner ? « Maquisarbres » instaure un dialogue artistique entre les jeunes élèves de terminale Bac Pro « gestion et conduite de chantiers forestiers » du lycée forestier de Meymac (Corrèze) et celles et ceux qui, au même âge il y a 70 ans, se sont engagés dans les maquis du Limousin. Affiches, ferronnerie, travaux paysagers, les œuvres produites avec l’aide de l’association Pulsart interrogent le présent tout en transmettant le flambeau de la Résistance.

« L’union a permis de saper les forces de l’occupant. Actuellement, la solidarité se dégrade et ne protège plus la population ». Ce titre d’affiche lie, par-delà les décennies, l’engagement des jeunes résistants des années 40 aux préoccupations sociétales actuelles des élèves de terminale du lycée forestier de Meymac en Corrèze. Maquisarbres présente au Sénat 33 affiches dont les textes et illustrations ont été réalisés par des élèves puis imprimés avec des moyens qui auraient put être ceux des résistants historiques. L’arbre, debout face à l’adversité, et la forêt corrézienne qui abrita les maquis servant de fil d’Ariane inter-générationnel entre anciens résistants et futurs techniciens forestiers.

« Un film documentaire sur la genèse de cette exposition est en cours de réalisation, », précise Maxime Apostolo, président de Pulsart une association qui a apporté son expérience et son savoir faire artistique aux élèves.

« Ce qu’il y a d’extraordinaire dans cette exposition c’est qu’elle est le fruit des échanges et de la solidarité de quatre générations qui cohabitent en même temps dans le même pays ! », a souligné le sénateur de la Corrèze René Teulade lors du vernissage.

Voir aussi le site de Pulsart

Maquisarbres

Le 8 octobre 2010  Dans Actualités 

En 2009 et 2010, l’association Pulsart, en partenariat avec le Lycée Forestier de Meymac, a mené des ateliers de création artistique auprès d’élèves de classes de Terminale Bac Pro « gestion et conduite de chantiers forestiers » qui se sont interrogés sur ce qui pourrait les amener à s’engager, à résister, aujourd’hui. Mise en place autour de deux notions, « Résistance, Existence », choisies par le réseau Feuil’art, réseau d’animation et de développement culturel regroupant l’ensemble des lycées agricoles publics du Limousin, l’action « Maquisarbres », allant au-delà de l’idée de commémoration, va, au travers de la métaphore de l’arbre, à la recherche de ce qui peut fonder les luttes individuelles et collectives, présentes et à venir, les causes nécessitant un engagement et les moyens de les défendre. Avec des artistes de l’association Pulsart et le soutien d’anciens Résistants, ces jeunes, ayant l’âge des jeunes entrés en Résistance en 1940-1944, ont travaillé en écriture, gravure sur bois, sérigraphie, ferronnerie, vidéo, pour réaliser une exposition qui traduise leurs préoccupations et leurs espoirs, qui nous donne à voir un travail plastique autour de la lettre et du symbole, nous donne à penser par le sens des mots, des phrases, des slogans, que le domaine des idées est à investir comme une relation à l’autre, à l’humanité.

Ces messages se retrouveront également au pied des arbres plantés dans « la pépinière des nouveaux combattants », initiée au Lycée de Meymac, et qui sera rappelée au Viaduc des Farges. Partant du principe qu’un devoir de mémoire n’est justifié que si un droit de résistance peut s’exercer pour les générations à venir, « la pépinière des nouveaux combattants » est un lieu ouvert à tous, où chacun peut se retrouver, trouver l’Autre, trouver et laisser à son tour des raisons et des moyens de résister, des façons de promouvoir les valeurs d’humanité défendue par les maquisards et les Résistants.Un film documentaire retraçant le processus de création de « Maquisarbres » basé sur le dialogue intergénérationnel des acteurs du passé, du présent et de l’avenir, sera bientôt à disposition.

L’action artistique est amenée se développer sur la Région Limousin, et l’exposition va être diffusée au niveau national.

En savoir plus et adhérer au comité de soutien.


Bon anniversaire !

Le 9 septembre 2010  Dans Actualités 

La nouvelle formule d’esc@les a un an !

L’objectif de disposer d’un outil de référence pour la mise en œuvre de l’ESC est largement rempli. esc@les bénéficie des contributions des formateurs de l’ENFA, du GAP-ESC, du réseau ADC. Avec ses 215 pages web qui couvrent tous les champs des pratiques professionnelles, plus de 5000 liens internes et externes, esc@les dépasse aujourd’hui les 27.000 visites.

esc@les est une action de soutien aux équipes, entièrement prise en charge par la DGER dans le cadre du système d’appui aux établissements, et dont l’ENFA est maître d’œuvre.

Cultures sous serre…

Le 31 août 2010  Dans Actualités 


En partenariat avec le Centre Atlantique de la photographie à Brest, le lycée agricole de Suscinio à Morlaix a pu découvrir l’exposition du photographe Willy Ronis et accueillir le photographe Laurent Gueneau durant 3 ½ journées.
Celui-ci a animé un atelier de pratique photographique à destination des élèves de secondes dans le cadre du module EATC (Ecologie-Agronomie-Territoire et Citoyenneté).
A la manière des autoportraits aux légumes réalisés par le photographe, les élèves ont été invités par groupe de 3 à se parer de légumes qu’ils ont eu le loisir d’associer de 1000 et 1 façons dans une ambiance venue réveiller la créativité, l’humour et la gourmandise des participants !
Quand parures et beaux atours de légumes étaient prêts, les élèves étaient invités à poser et jouer devant le photographe de manière à composer un personnage.
L’exploitation biologique du lycée s’est prêtée bien volontiers à l’exercice en mettant à disposition une serre où sont venues pousser de drôles de compositions à la façon du peintre Arcimboldo!
Véronique Javoise, enseignante et initiatrice du projet.

→ le catalogue.