Qu’il s’agisse d’accueillir une résidence d’artiste(s), pour une durée de plusieurs semaines, en assurant sur l’établissement le gîte et le couvert à un artiste plasticien, au auteur, un groupe musical ou une compagnie d’arts du spectacle en phase de création,
ou qu’il s’agisse simplement d’accueillir un artiste intervenant validé par la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC) pour des interventions scolaires, le temps d’une séquence d’enseignement,
il y a des conditions à connaître afin d’adapter au mieux la convention qui va orchestrer cette action d’éducation artistique et culturelle.
Le document pdf proposé ci-dessous précise :
- les différentes modalités de présence de l’artiste au lycée
- ce que dit le document d’accompagnement (DA) du module MG3 en Bac Professionnel
- le cadre de la résidence d’artiste
- les diverses formes de résidences d’artistes
- le cas de la résidence d’artiste en lycée
- l’appel à projet de résidence
- le cas de l’artiste intervenant DRAC
- le rôle de l’artiste intervenant
- la relation à la DRAC
- la convention DRAC-DRAAF-Région
- la valorisation du Pass’ Culture
- en l’absence d’artiste, comment aborder le MG3
- la question de la maîtrise
- l’autonomie créatrice.
